ＩＱって、何？

昨日の某テレビ番組。４時間にもわたって延々とＩＱテストなるものを生放送でやっていましたね。で、改めてＩＱって何だろうと思わされたんです。
小学生時に学校でやらされたことがありましたけど、頭の柔らか度を示すものかなぁ・・・、くらいに考えていました。かの番組の司会者も、
「この指数は、その人の個性を示すもので、高いから、低いからといって一喜一憂するものではありません。」と繰り返しいわれていたんですが、番組の中ではポイントの高い参加者がはっぴうされるたびに、「ウホォー！！！！」＼(^o^)／「スッゴーイ！！！」＼(~o~)／の歓声。結局「ポイントの高い方がいい」という価値観が画面からあふれ出ていました。なんか矛盾しています。
でもさ、ＩＱ高くっても、その高い知能を生かして、どう社会に貢献するか、が問題ですよね。「社会への貢献」からするとＩＱの高い、低いはほとんど意味をなさないと思うのですけれど。いかがなものでしょうか。

かつての私の職場（とある施設の厨房）は、学歴、経歴、資格、様々の人たちが一緒になって働く職場でした。それぞれの持っている経験、それぞれの持っている知識、それぞれの持っている資質を生かし合い、協力し合って初めて、多くの方たちに食事を遅滞なく提供できるということを教えられました。

みんな、それぞれに神様から与えられた資質があり、知能があり、それは人間が優劣をつけるもんじゃない。神様が「良し」として備えてくださったのですから。

それからすると、文科省の考えている全国一斉テスト。「日本の子どもたちの学力を世界のトップに」ということらしいですが、これも学力が問題じゃなくて、その学力をどう生かすかが問題ではないかしら。
いくらテストで１００点を取っても、それだけでは意味がないでしょう。

（ところで、最近「山賀先生」と書かれていることがあるんですが(^^;)ゝ、私、そのようにいわれる資格のものではありません。「山賀さん(^^)」で結構ですので、よろしく。）

何故できない 教育現場での禁煙

秋晴れのもと、各地の学校で運動会が開かれたと思います。先日、地元の小学校でもあったのですが、案内を見てびっくりしました。学校敷地内は禁酒。これはもちろんです。しかし、

「喫煙は決められた場所で」

えっ、ちょっと待ってください。学校の中でたばこ吸ってもいいんですか。
で、当日は喫煙どころか、お父さんお母さんがビール片手に応援している姿も多々見かけました。困ったもんだと思っていたら、実はもっとひどいことが。
これも先日、同じ学校で親子学習会があったのです。参加したのですが、途中でたばこのにおいが漂ってきて、においのする方を見たら、会場となっていた体育館の開け放した入り口の外にたたずむ人影。その方（実は、校◎先生）の右手の間から煙が…。ああ、もう、これだから、だめなんですよ。校◎先生！！！
ついこの間、学校から帰った子どもが、言いましたよ。

「覚醒剤や、麻薬って怖いね。人間の脳みそがだめになっちゃうんだって。タバコも同じだって。小さいときから吸っちゃいけないんだって。先生が言っていたよ。」

クラスの先生がちゃんと教えているのに。その努力を水の泡にしちゃって、もう。
喫煙年齢の低下が問題になっている昨今です。たとえ屋外であろうと、学校の敷地内は禁煙にしましょうよ。なに、がまんできない？　それで教師が務まるんですか。　学校内にいるときに禁煙できない先生には、辞めてもらいましょう。そのくらいの覚悟で教育に当たって欲しいと思います。
今日の山賀さんは本当に怒ってます。だって、自分の小中学時代、教室の先生はよかったけれど、タバコの煙いっぱいの職員室が一番嫌いでしたから。